آنچه باید درباره دانش آموزان شما به چه چیزی نیاز دارند؟ بدانید

جواب لارِن اُوِن (Lauren Owen)، معلم علوم اجتماعی در دبیرستانی در ایالت ماساچوست به این سؤال یک کلمه‌ است: همدلی

لارِن که از رشته آموزش دانشگاه هاروارد فارغ‌التحصیل شده و بر آموزش بین‌الملل تمرکز دارد می‌گوید وقتی با نیازها و مسائل دانش‌آموزانش درگیر شده، فهمیده نمره و آزمون که برای مدرسه خیلی اهمیت دارد، دغدغه اصلی کلاس او نیست. محور اصلی همه فعالیت‌ها در کلاس «همدلی» بود. آرام آرام همدلی در بحث‌ها و گفت‌وگوهای ما پررنگ‌تر شد، وقتی درباره شخصیت‌های کلیدی تاریخ یا رویدادهای تاریخی حرف می‌زدیم، از دیدگاه‌های مختلف به آن‌ها نگاه می‌کردیم. به مرور زمان اطمینانم از اینکه همدلی هسته مرکزی همه محیط‌های آموزشی‌ست بیشتر شد.

سه فایده همدلی در فضای آموزشی

همدلی یعنی درک درونی دشواری‌های دیگری‌ که در نتیجه آن پیامدهای بالقوه کنش‌ها و رفتارهای خود بر زندگی دیگران را روشن‌تر درک می‌کنیم. در حیطه آموزش معلمان می‌توانند با گنجاندن همدلی در برنامه‌ آموزشی نه تنها اثری مثبت در کلاس درس خودشان داشته باشند، بلکه تغییرات مثبتی در اجتماع فرا‌تر از مدرسه مشاهده کنند. اما این فواید چه هستند؟

۱) ایجاد فضایی مثبت و سازنده

یک کلاس متشکل از دانش‌آموزانی با فرهنگ‌ها و قومیت‌های متنوع به فضایی مثبت و سازنده نیاز دارد، و همدلی کلید ایجاد چنین فضایی‌ست. دانش‌آموزان در سایه همدلی یاد می‌گیرند یکدیگر را درک کنند و همین سبب می‌شود روابطی دوستانه و بر پایه اعتماد برقرار کنند. فراتر از این، همدلی به بهبود روابط میان معلم و شاگردان کمک می‌کند. پژوهش‌ها نشان می‌دهند عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در مدرسه‌هایی که همدلی را در برنامه درسی‌شان لحاظ کرده‌‌اند، بهتر است.

۲) نقش همدلی در تقویت جامعه

همدلی یعنی درک احساسات دیگران بدون اینکه خودمان آن‌‌ را تجربه کنیم. با این تعریف همدلی به دانش‌آموزان کمک می‌کند روابط عمیق‌تری با همکلاسی‌ها و جامعه‌شان ایجاد کنند. اغلب جوامع از ترکیب قومیت‌ها و ملیت‌های مختلفی تشکیل شده و دانش‌آموزانِ امروز قرار است فردا وارد جامعه‌ای متشکل از اقشار اجتماعی مختلف و شهروندانی با درآمد‌های اقتصادی، زبان‌ها، مذاهب و قومیت‌هایی متنوع شوند. همین تنوع روز افزون است که مهارت همدلی را امری ضروری برای جامعه بدل کرده است. وقتی کودکان و نوجوانان ریزه‌کاری‌های همدلی را در کلاس فرا می‌گیرند و تمرین می‌کنند، این عنصر ضروری به طبیعت نظام فکری و رفتاری‌شان بدل می‌شود و همواره همراه‌شان خواهد بود، در جامعه، در جمع دوستان یا در میان اعضای خانواده رفتاری همدلانه خواهند داشت . همدلیِ بیشتر در روابط اجتماعی سطح اعتماد را بالا می‌برد و از این طریق احساس تعلق خاطر به جامعه را تقویت می‌کند. در نتیجه، فواید همدلی در زندگی دانش‌آموزان از مدرسه و کلاس‌ درس فراتر می‌رود و خیر جمعی را تضمین می‌کند.

۳) آماده‌کردن دانش‌آموزان برای راهبری اجتماعی

یک راهبر اجتماعی موفق باید نیاز‌ها و احساسات دیگران را درک کند و به آن‌ها نشان دهد که وجودشان اهمیت دارد. رشد انسانی از لازمه‌های راهبری‌ست. پژوهش‌ها نشان می‌دهند که همدلی رابطه‌ای مستقیم با عملکرد مثبت در محیط کاری دارد. همدلی به ایجاد اعتماد میان راهبران و دیگر افراد گروه می‌انجامد. زمانی‌ می‌توان به آینده درخشان دانش‌آموزان مطمئن بود که بتوانند با یکدیگر همدلی کنند و احساسات و تجربه‌های یکدیگر را به رسمیت بشناسند.

منبع: Edutopia